tin nhắn từ quá khứ
Chương 11: Cơn bão ngầm
Buổi sáng hôm sau, lớp học tràn ngập một bầu không khí căng thẳng pha lẫn tò mò. Bước ngoặt ngày hôm qua – cuộc tranh biện thành công vang dội của nhóm Nam – đã để lại những hệ quả ngầm khó lường. Mọi ánh mắt đều dõi theo Nam, nhưng không phải ai cũng tỏ ra tôn trọng; một số người âm thầm khó chịu, ghen tị, còn những giáo viên từng nghi ngờ vẫn giữ vẻ mặt dò xét.
Nam bước vào lớp, nhận ra cơn bão ngầm đang hình thành. Những bạn từng ganh ghét bắt đầu bàn tán thầm, sắp xếp các phe phái nhỏ. Một vài nhóm bạn cũ của cậu, trước đây luôn tin tưởng, nay cũng bắt đầu tỏ ra e dè. Nam hít một hơi sâu, biết rằng thế cờ xã hội vừa thay đổi chưa hẳn là an toàn tuyệt đối.
Ngay từ tiết học đầu tiên, hiệu ứng dây chuyền bắt đầu bùng nổ. Một bạn từ phe đối lập thầm nhắc nhở người khác:
– “Lần này, Nam nổi quá rồi. Chúng ta phải tìm cách để cậu không tiếp tục dẫn đầu.”
Một số bạn bắt đầu trì hoãn hợp tác trong các nhóm nhỏ, tạo ra những mâu thuẫn và tranh cãi bất ngờ. Nhóm Nam, vốn đang hưng phấn sau bước ngoặt hôm qua, phải đối mặt với các vấn đề phát sinh: ý kiến bị bác bỏ, tranh luận gay gắt, và sự phân hóa trong đội hình.
Trong lúc đó, cô giáo cũng quan sát kỹ, dường như nhận ra những xung đột tiềm ẩn đang âm thầm diễn ra, nhưng chưa can thiệp. Nam nhận ra rằng đây là cơ hội để thử nghiệm khả năng lãnh đạo và xử lý tình huống xã hội. Cậu bình tĩnh, nhắc nhở nhóm:
– “Mỗi ý kiến đều có giá trị. Hãy cùng nhau phân tích và lựa chọn phương án tốt nhất, đừng để tranh cãi làm mất tập trung.”
Nam chủ động kết hợp chiến thuật mềm mỏng và thuyết phục, khiến các thành viên từng chống đối bắt đầu lắng nghe và hợp tác trở lại. Nhưng không phải tất cả đều dễ dàng: một số bạn vẫn âm thầm tìm cách gây khó khăn, kéo theo những tình huống bất ngờ trong lớp – như tranh luận nảy lửa ngay trước giờ chấm điểm, những lời xì xào và ám chỉ cậu đang thao túng nhóm.
Ra chơi, cơn bão ngầm không hề dịu đi. Những nhóm bạn bắt đầu bàn bạc chiến lược riêng, lôi kéo người khác, và một số giáo viên nhận thấy lớp học đang chia thành nhiều phe phái nhỏ, mỗi phe đều có tư tưởng và động cơ khác nhau. Nam đứng một góc, quan sát toàn bộ tình hình, ghi nhận từng dấu hiệu và lập kế hoạch tiếp theo: cậu phải biến cơn bão ngầm này thành lợi thế cho bản thân, không để bị cuốn vào xung đột không đáng có.
Buổi chiều, tin nhắn từ quá khứ hiện lên:
"Cơn bão đã xuất hiện. Không ai đứng ngoài cuộc, mọi hành động đều có hệ quả. Hãy giữ vững tinh thần và tận dụng sự hỗn loạn này."
Nam nhắm mắt, hít thật sâu. Cậu nhận ra rằng từ giờ, không chỉ học thuật, mà cả chiến lược xã hội và quan sát tâm lý lớp học đều trở thành những vũ khí sống còn. Cậu đã bước vào giai đoạn cao trào của trò chơi tinh thần, nơi mỗi quyết định đều tác động trực tiếp đến mối quan hệ, uy tín, và quyền lực trong lớp.
